本文目录一览：

• 1、小学生行为规范和守则(全)
• 2、小学生行为规范有哪些
• 3、小学生日常行为规范10-15条
• 4、小学生日常行为规范的详细表现怎么写

小学生行为规范和守则(全)

1、小学生行为规范和守则全文如下：总则 小学生行为规范和守则是为了引导小学生养成良好的行为习惯，促进其身心的健康成长，涵盖学习、生活、礼仪、安全等多个方面。具体规范守则 遵守纪律，尊重师长 按时上学，不迟到、早退。遵守课堂纪律，认真听讲。尊敬老师，见到老师要问好。与同学友好相处。

2、小学生守则，行为规范 小学生守则 热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

3、小学生日常行为规范守则主要包括以下几点：热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党：这是小学生的首要规范，旨在培养他们形成正确的价值观和爱国情怀。遵守纪律、遵守公共秩序、遵守国家法律法规：小学生应学会遵守规则，尊重法律，以培养良好的公民意识。

4、小学生日常行为规范：自尊自爱，注重仪表 维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。讲究卫生，养成良好的卫生习惯。

小学生行为规范有哪些

认真履行值日职责，保持教室、校园环境整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。1爱护公共财物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上乱涂乱画。损坏公物需赔偿。拾到物品要归还失主或上交。

热爱祖国，热爱人民。遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

小学生行为规范主要包括以下几点：遵守交通规则与公共秩序 礼让行人：在上学、放学的路上，应靠右边行走，尤其是在放学人多时，不横冲直撞，要秩序离校，确保自身及他人的安全。礼貌待人 遇见老师问好：见到老师时，应主动问好，展现对老师的尊敬。

小学生日常行为规范的详细表现可以从以下几个方面来撰写：课堂表现 认真听讲：上课时集中注意力，不随意讲话或做小动作，积极参与课堂讨论。 按时完成作业：课后及时完成作业，不拖延，保证作业质量。 尊重老师：对老师有礼貌，听从老师的指导，不顶撞老师。

维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。

小学生十大行为规范如下：尊崇国旗，国徽，会唱国歌，升国旗，奏国歌时，肃立，脱帽、行注目礼，少先队员礼节。尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事情。在外出或回家时，请听从父母和长辈的教导。尊敬老师，见面行礼，主动打招呼，接受老师的教导，与老师交流。

小学生日常行为规范10-15条

热爱大自然，爱护生活环境。105赞·3，622浏览小学生日常行为规范20条小学生日常行为规范（修订版2004年9月1日起执行）： 尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。

尊敬国旗、国徽，会唱国歌。升国旗奏国歌时要肃立、脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼姓名。尊重父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事，听从父母和长辈的正确教导，外出或回家时要打招呼。对待外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。

保持安静，演出结束时鼓掌致谢。爱护公共财物，爱护花草树木和庄稼，保护有益动物。不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。注意安全，不玩火，不做有危险的游戏。要看有益的图书，报刊，录像。不吸烟，不喝酒，不赌博，不参加封建迷信活动。遇到坏人坏事主动报告，敢于斗争。

帮助同学捡起掉在地上的书包。帮助老师搬运书本。帮助邻居修理漏水的水管。帮助公园里的小鸟找到食物。帮助清洁工人捡拾垃圾。帮助同学解答学习上的问题。帮助妈妈做饭。1帮助爸爸浇花。1帮助同学整理书桌。1帮助老师分发试卷。1帮助邻居遛狗。1帮助公园里的小动物找到家。

小学生日常行为规范的详细表现怎么写

与小学生有关的部分规则如下：举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。遵守交通规则，过马路走人行横道，不在公路、铁路、码头嬉戏玩耍和追逐打闹，不违章骑车。

学生日常行为规范内容如下：讲究卫生：不乱扔纸屑和杂物，不随地吐痰。低碳环保：随手关灯、关水龙头、少用塑料袋。身体力行：自觉排队、按序行走、不蹬踏墙面、不损坏公物。言语文明：不大声喧哗、不说脏话，见到师长主动问好。勤俭节约：不乱花零用钱，少买零食，不浪费饭菜。

尊敬国旗、国徽，会唱国歌。升国旗奏国歌时要肃立、脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼姓名。尊重父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事，听从父母和长辈的正确教导，外出或回家时要打招呼。对待外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。

、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小、不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。1使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。1未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

小学生日常行为习惯 举止文明习惯：举止是一个人在活动中的姿态，文明的举止是一种修养，是一种财富。教育学生在学校讲究学校礼仪，在家里讲究家庭礼仪，在社会上讲究社会礼仪，养成礼貌待客、文明接电话、不乱翻别人的东西、见到熟人主动打招呼、在公共场所要安静等好习惯。

要学习，衣和物，放整齐，学做饭，会洗衣，过马路，走横道，乘车船，要买票，买东西，按顺序，看影剧，不吵闹，保古迹，爱益鸟，护庄稼，爱花草，迷信事，要反对，坏书刊，不去瞧，烟酒赌，不能沾，不玩火，防危险，好与坏，要分清，坏行为，敢斗争，好习惯，早养成，有教养，益终生。